Наставники детского сада № 69 в Севастополе (ВИДЕО)
Какой он, воспитатель-мужчина? Что такое практико-ориентированный подход?
Какой он, воспитатель-мужчина? Что такое практико-ориентированный подход? И чем важна субъектность в воспитании дошколят? В год педагога и наставника мы продолжаем рассказывать о тех, кто работает в учебных учреждениях Севастополя и посвящает себя детям.
В познавательное и увлекательное морское путешествие вместе со своими воспитателями отправляются ребята старшей группы детского сада № 69. На пути — множество любопытных открытий: встреча с добрыми дельфинами, борьба со штормом, а в морской ракушке можно услышать настоящий шум моря. Под веселую морскую песенку — игра на природном материале.
Игры на сплочение, развивающие занятия регулярно проводят с ребятами в паре воспитатели Олег Лоншаков и Рита Леонтьева. Отец пятерых детей, в прошлом авиатехник, уже второй год с удовольствием перенимает педагогический опыт. Попав в этот детский сад, мужчина понял, что именно здесь, в профессии воспитателя, и есть его настоящее призвание.
Олег Лоншаков, воспитатель детского сада № 69:
«Вот это мое. Я хочу этим заниматься и вижу результат своей работы. Ответность детей, конечно же, чувствуется. Они более ответственно относятся к моим просьбам, заданиям . Поработав здесь вы поймете, что на самом деле очень мужская профессия. Потому что здесь феноменальная нагрузка на человека любого. У меня есть наставники, которые мне помогают всегда найти правильное решение».
Рита Леонтьева, старший воспитатель детского сада № 69:
«Форму мы выбрали с ним «мастермайнд». Что это за форма? Собираемся неформально в обстановке, где обсуждаем те или иные проблемы педагогические, где можно помочь, подсказать . Если педагогу нужна помощь, он может обратиться к любому, и такую поддержку молодым педагогам мы вместе становимся и проводим».
На занятиях воспитатели используют различные методики и технологии. Но самое главное в успешном взаимодействии с ребенком и воспитании гармонично развитой личности, по их мнению, это любовь к детям.
Рита Леонтьева, старший воспитатель детского сада № 69:
« Дети — это те же самые, только маленькие, люди. И нужно с ними общаться так, как со взрослыми. Вот и все. Открой душу им, и они откроют тебе» .
Полина Пирог, воспитанница детского сада № 69:
«Мне очень нравится ходить в детский сад, потому что Любовь Сергеевна очень добрая. С ней очень интересно, с ней никогда не бывает скучно . Готовят нас чтобы пойти в школу».
Злата Белоус, воспитанница детского сада № 69:
«Они мои вторые родители в детском саду. Мне нравится оригами, мне нравится заниматься спортом, мне нравится рисовать красками и еще мне нравится время проводить с друзьями».
Для развития ребят в детском саду № 69 применяется практико-ориентированный подход. Это когда мир познается наощупь, через осязание и наблюдение. Для этого на базе дошкольного учреждения создано несколько специальных локаций. Первая — археологическая. Здесь происходит знакомство с профессией археолога. Другая локация, веревочный парк, состоит из дорожки с препятствиями. Здесь даже самые застенчивые дети учатся расслабляться, преодолевая свои страхи. Локация «грязевая лужа» — экспериментальная. Здесь дети изучают свойства воды и ее взаимодействие с окружающим миром. Каждый день — новые открытия.
Настоящий штаб на дереве — наверняка мечта каждого ребенка. Здесь это место не пустует никогда. Воображая себя капитанами, дети ведут этот корабль к своей цели.
Детский сад № 69 носит название «Умка» — это сокращенный слоган учреждения «Умный каждый ребенок». Основа в воспитании — субъектность, иначе — поддержка детской инициативы.
Любовь Дрокина, старший воспитатель детского сада № 69:
«Это авторство жизни каждого воспитанника. Он является главным. Он является автором своей самостоятельности и своей детской жизни. Он занимается важными делами. Занимательными делами. И делает открытия».
Детский сад № 69 был основан в 1979 году. Сейчас в нем сформировано 11 групп, 4 из которых для детей раннего возраста. Всего дошкольное учреждение посещает более 300 воспитанников. С ними занимаются 13 педагогов дошкольного образования.
Елена Марковская, старший воспитатель детского сада № 69:
«Наши педагоги активные участники профессионального конкурсного движения. Это победители и призеры региональных и всероссийских конкурсов. Мы развиваемся. Активно общаемся с регионами. В рамках проекта «Зеленый флаг» мы работаем с детскими садами Санкт-Петербурга. Давние дружеские отношения по обмену педопытом у нас сложились с детским садом «Котенок» в Подмосковье».
Традиции наставничества в Севастополе продолжаются. Накопленный опыт и знания по цепочке передаются следующим поколениям.
Автор: Ирина ВараваПоследние новости
Правовой час в Севастополе: консультации по градостроительству
Прокуратура города продолжает проводить встречи с жителями для разъяснения законодательства.
Восстановление работы сервисов ГАС «Правосудие»
Судебный департамент сообщает о запуске ключевых онлайн-ресурсов.
Правовая помощь детям в Севастополе
Прокуратура проводит мероприятия в рамках Всероссийского дня правовой помощи детям.
Частотный преобразователь
Подбираем решения под ваши задачи с учётом особенностей оборудования и требований