Региональный финал всероссийской олимпиады для школьников прошел в СевГУ

Олимпиада включена в  перечень предметных олимпиад школьников, утвержденный Приказом Министерства науки и  высшего образования РФ. Победа в  олимпиадах из  Перечня дает льготы при поступлении в  вуз.

Для участия в  Олимпиаде в  этом учебном году зарегистрировались 108  441 школьника из  85  регионов  РФ и  стран СНГ, из  них 223 старшеклассника из  Севастополя. В  финал вышли шесть участников.

Олимпиада стала крупнейшим мероприятием по  финансовой грамотности для старшеклассников, а  также самой массовой за  всю историю проведения. Преподаватели кафедры «Финансы и  кредит» второй год работают в  жюри регионального финала, который традиционно проводится в  СевГУ. Доцент кафедры «Финансы и  кредит», кандидат экономических наук Маргарита Казнова отметила, что по  сравнению с  предыдущим годом уровень заданий стал сложнее, а  уровень подготовки старшеклассников  — выше.

Олимпиадное задание состояло из  двух частей: письменной и  блиц-игры. Блиц-игра  — это турнир на  финансовую эрудицию, где участник стремится набрать максимальное количество баллов, ответив на  вопросы разного уровня сложности.

«Старшеклассники легко ориентировались в  весьма сложных темах, отвечая на  такие, например, вопросы, как „Почему опцион  — это право, а  не  обязанность“, „Какую роль во  взаимодействии со  стейкхолдерами играет Годовой отчет“, „Что такое „Горизонт времени“ и  как он  влияет на  сбережения и  инвестиции“? Отрадно, что наши будущие абитуриенты весьма компетентны»,   — говорит Маргарита Казнова .

Мария Звездай, ученица школы №  22, в  прошлом году уже принимала участие в  финатлоне, но  на  тот момент это была больше инициатива ее  преподавателя. В  этот раз школьница сама захотела попробовать свои силы.

«Лично мне олимпиада показалась довольно сложной, но  это больше зависело от  конкретных заданий. Самым тяжёлым заданием было решение кейса, а  блиц-игра, наоборот, довольно интересная и  простая. Больше всего мне запомнился блиц. Интересные вопросы и  подача преподавателей, зачитывавших  их. А  горевшие глаза отвечающих ребят задавали настрой. Готовилась я  сама, в  основном по  видеоурокам. На  сайте олимпиады были представлены примерные темы этого года, это и  была основа подготовки»,   — рассказала Мария.